为进一步做好2024年度国家社会科学基金项目申报工作,提升国家社科基金项目申报质量,夯实国家社科基金项目申报基础,4月16日下午,科研与学科建设处邀请杨路明教授和张自欣教授作专题辅导报告。校长乔海曙、党委书记刘松青、各二级学院(单位)分管科研领导、项目申报教师以及科研秘书参加了会议。会议由党委书记刘松青主持。
会上,乔海曙校长以自身长期担任评审专家的经验对申报书的填写规则、技术规范等对与会老师进行专业角度的交流和指导。他指出,国家社科基金项目是我国哲学社会科学领域层次最高、权威性最强、支持力度最大的研究项目,是学校整体科研竞争力的体现。近年来,我校高度重视国家社科基金项目的申报工作,在项目立项方面也取得了不错的成绩,但仍存在提升的空间。他就本年度国社科申报工作,提出两点意见:一、明确目标,推动国家社科基金项目申报实现“两个提升”;实现国家级项目立项的进一步突破,必须在“质”与“量”上做文章,一方面加强前期积累,进一步提升科研申报的质量,另一方面要推陈出新,推动我校国社科申报工作再上新台阶。项目申请人要坚定信心,高度重视,态度端正,反复打磨申报书,科研管理部门要做好服务,精准施策,措施得力,服务到位,不断夯实国社科申报工作的必备条件和硬性指标。
科研与学科建设处处长助理陈莹对今年的申报公告进行了解读,并特别介绍了2024年国家社科基金年度项目申报相比往年的变化及注意事项。她指出,2024年的申报公告不再发布分学科具体课题指南,这是一个契机,为研究者提供了更大的发展空间和机会,但也对其提出了更高的要求,只有不断提升自身的综合素质和专业能力,方能从容应对各种机遇和挑战。
杨路明教授从评审专家的角度,结合自己的丰富经验对申报活页逐一进行“把脉问诊”,从项目选题、研究背景、研究内容、结构框架、研究团队等几个层面提出了具体指导性意见和建议。
张自欣教授结合自身国家社科基金申请实践及申报书撰写实例,围绕国家社科基金选题技巧、研究框架、核心观点的撰写方法和技巧等内容,逐字逐句、深入细致地为参会人员讲解申报书的撰写技巧和方法,并提供了优秀范本供参考。
与会人员纷纷表示,此次的申报推进会重点突出,对教师科学研究、撰写项目申报书具有重要的指导意义,受益匪浅。未来,我校还将持续组织相关校内外知名专家对我校教师项目申报文本进行把关指导,不断提高国家级重大项目申报竞争力。
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