编排大型实景舞台剧、设计开发DIY研学课程、组织开展南岩农特产品展销会……这个暑假，福建省福安市潭头镇南岩村比往常更加热闹。阳光学院122名师生组成“助南岩村乡村振兴实践队团”充分发挥专业优势，打造“绿色南岩”“红色南岩”“印象南岩”三大精品项目，助推南岩村实现特色发展。

　　点“绿”成“金” 注入发展新动能

　　“全民推广零合成洗涤剂、纯天然的特色农产品……南岩村的好山好水好民风要让更多人知道，实现‘把绿水青山变成金山银山’！”近日，阳光学院2021级广播电视编导专业学生阮宇睿在为南岩村拍摄宣传片时忍不住感慨道。

　　南岩村是“中国传统村落”，近年来，由于缺乏产业基础，人口大量外流，村子一度面临老龄化、边缘化、空心化等困境。自2019年起，阳光学院组建师生团队深度帮扶南岩，立足当地资源特色，研发了草本手工皂，并将制作技术倾囊相授，与当地村民志愿者合力创办环保手工皂工作室，打造特色产业。经过5年深耕，阳光学院师生不仅助力南岩村实现手工皂近70万元的总销售额，带动当地20余名女性再就业，还助力其建设福安市首个“零合成洗涤剂试点村”，将绿色环保理念传播到每家每户。

　　为进一步挖掘与提升手工皂知名度与影响力，今年暑期，阳光学院师生发挥专业优势，为村团队量身打造了直播带货培训计划，手把手教会村民们新媒体销售技能，策划组织南岩农特产品展销会暨零合成洗涤剂替换与推广活动，并拍摄《南岩村皂文化》《村里来了年轻人》等宣传片，线上线下助力手工皂进一步打开影响力和知名度。

　　数字赋能 打造红色文化之旅

　　“南岩村有700多年历史，被称为闽东‘明清建筑博物馆’，还是闽东革命时期上东区苏维埃政府驻地。有很多文旅资源有待‘活用’。阳光学院的师生也为村子带来了活力和新的发展思路。”福建省乡村振兴研究会副会长王胜熙是地地道道的南岩村人。他表示，近年来，村子确立了“研学+文创”带动乡村旅游的发展路线，希望利用红色文化、古村古厝资源、农耕文化等资源，探索一条具有本土特色的乡村文化振兴之路。

　　来到南岩的第一天，阳光学院2022级数字媒体技术专业学子李斌就跟着小伙伴们马不停蹄地走遍村庄的各个角落，对古民居进行测绘，并利用无人机获取了南岩村的地貌环境，对南岩村明清建筑博物馆进行建模。“我们打算制作博物馆线上展区，游客只要扫下二维码，就能够通过线上语音导览服务沉浸式‘云游’南岩村，希望借此拓展南岩旅游产业的深度与广度，在保护文物的同时，促进当地红色文旅高质量发展。”李斌说。

　　同时，阳光学院学前教育专业的学子们携原创剧本——《南岩风云》来到南岩，打造橘猫游古村系列研学之南岩站，以真人NPC的形式，带领来此研学的青少年们一起寻找“红色记忆”，打造不一样的研学体验。

　　“艺术+思政” 讲好南岩乡村振兴故事

　　7月9日，由阳光学院师生原创的实景舞台剧《印象南岩》在村内公演，吸引了不少村民和游客前来观看。

　　“《印象南岩》以南岩村为地域背景、皂文化为核心主题，讲述了阳光学院师生与当地村民携手编织的‘绿色发展’之梦。作品分为3个篇章，公演的是15分钟的乡村振兴篇，近30名师生准备了近2个月。”阳光学院舞蹈学专业系主任李诗雨表示，团队计划于今年12月完成舞台剧全程40分钟的完整版，届时将依托南岩村旅游节进行汇演展示，希望为游客带来一场专业的、有内涵的视听盛宴。

　　“讲好南岩乡村振兴故事，新时代思政课最鲜活的教科书！”校党委副书记、校长助理杨海晋表示，阳光学院将在校内成立“南岩书院”，结合学校“书院制”建设，充分落实立德树人根本任务，积极引导学生树立社会主义生态文明观；同时，学校正抓紧打造建设“制皂师”通识课程，结合课程思政，培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的青年群体，并以此为基础，成建制引入不同专业的师生来到南岩，发挥学科优势助推南岩研学、文创和农业产业的提升。（中国教育报-中国教育新闻网记者 龙超凡通讯员 王彩冰 林彦敏）

　　作者：龙超凡 王彩冰 林彦敏